各学院：
根据陕西省教育厅《关于做好2019届普通高等学校毕业生派遣准备工作的通知》（陕教生办〔2019〕8号）文件通知的要求，为了做好我校派遣准备工作，加强就业材料规范性和就业数据库的完整性，确保毕业生顺利离校，现将我校2019届毕业生校内派遣工作安排如下：
一、时间及人员安排
为了便于开展工作，避免材料两校区搬运，2019届毕业生校内派遣工作于两校区分别开展。
临潼校区 6月18日-6月19日，22-8楼二层北侧238培训室
上午9:00——12:30；下午14:00——17:30
金花校区 6月20日-6月21日
学生就业创业指导服务中心第二面试室
上午8:30——12:00；下午14:00——17:30
校内派遣具体人员安排：
时间 |
工作内容 |
负责人 |
参加人员 |
6月18日 |
上午 |
校内派遣（城市学院、环化学院） |
张冬梅 |
刘许、于稀水、赵立涛、张妍 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
下午 |
校内派遣（人文学院、机电学院） |
张冬梅 |
杨森、周波、边冠丽、朱瑾 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
6月19日 |
上午 |
校内派遣（理学院、管理学院、马克思主义学院） |
张冬梅 |
冯涛、郭欣欣、杜静、周晓惠 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
下午 |
校内派遣（MGM美高梅官网登录1688、计算机学院） |
张冬梅 |
袁群、林定武、陆瑞成、杨柳 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
6月20日 |
上午 |
校内派遣（服装学院） |
张冬梅 |
郭西平、高翔、高黎、张瑾 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
下午 |
校内派遣（新媒体学院） |
张冬梅 |
刘畅、丁浩、任子瑜、潘越 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
6月21日 |
上午 |
校内派遣（纺织学院） |
张冬梅 |
张骥、黄博宇、孙晨倩 苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
下午 |
校内派遣（材料学院、应用技术学院） |
张冬梅 |
苏博、刘佳、谢晋、冯辉、李根 |
二、就业率统计及就业材料审核规范
（一）就业率统计范畴:各学院应按照学校《毕业生就业目标任务书》目标要求，坚持“就业协议书”的主导作用，在落实各项目标任务同时，努力完成学校总体目标任务。在进行本学院就业率统计时，应按照下述统计范畴进行统计：
1.离校时就业率的统计范畴包括与用人单位签定就业协议书、劳动合同、升学、出国、录取公务员、参加国家地方项目、应征入伍、工作证明、灵活就业（自由职业）等9项；
2.就业协议书签约率（三方协议）的统计范畴包括与用人单位签定就业协议书、劳动合同、升学、出国、录取公务员、参加国家地方项目、应征入伍、灵活就业（自主创业）等8项。
3.对于出国的毕业生，如因出国留学，应向学校提交国外学校的接收证明原件；如因出国工作或居住，应向学校提交外派单位出具的证明或公安部门出具准迁证明材料原件。
4.对于参加国家、地方项目就业的毕业生，应由项目主管单位出具接收证明材料，并报学生就业创业指导服务中心进行备案，并纳入毕业生派遣计划。
5.对于自主创业的毕业生，应由毕业生填写《MGM美高梅官网登录1688灵活就业登记表》并提交相关证明材料，其中实体形式创业的学生需要填写《MGM美高梅官网登录1688灵活就业登记表》、提供营业执照或组织机构代码证等相关材料，此类情况列入三方协议书签约率统计范畴。网店形式创业的学生需要填写《MGM美高梅官网登录1688灵活就业登记表》、提供网站实名认证、网店截图等相关材料；网站形式创业的学生需要填写《MGM美高梅官网登录1688灵活就业登记表》；提供网站截图、实名论证或合伙合同、ICP备案号等全部相关材料。
6.工作证明（接收函），原则上只针对毕业生个人采用一人一份，并注意提交工作证明原件。工作证明（接收函）应采用正式用纸，以公函格式书写，内容包括抬头、毕业生姓名、专业、所在学院、所在学校、工作职位、用人单位考察情况、用人单位录用意见；用人单位联系人、联系电话、单位传真、单位邮编；单位地址、单位组织机构代码或18位的统一信用代码、单位行业、单位性质等并加盖用人单位公章等内容。
7.未就业毕业生应填写未就业登记表，在系统数据中准确填写上报未就业毕业生手机、电子邮件、QQ号码等有效联系方式和未就业原因。未就业原因按照“求职中、签约中、拟参加公招考试、拟创业、拟应征入伍、暂不就业、拟升学、拟出国出境”八类填写。
（二）就业协议书审核规范
1.“毕业生情况及意见”部分由毕业生填写：就业协议书中姓名、性别、年龄、名族、政治面貌、健康状况、学制、学历、应聘地点等项如实填写；培养方式填写非定向或统招，专业填写与教务处的专业名称一致并写全称，家庭住址填写高考前生源所在地（必须明确到区（县）一级），联系电话填写手机号码，应聘时间填写“***年**月**日”；应聘意见填写“我同意到*******公司（单位名称）工作”（不得出现实习、见习字样）。毕业生签名必须填写，否则协议书无效。
2.“用人单位情况及意见”部分由用人单位填写（部分企业允许毕业生自行填写）：单位名称（与单位的有效印鉴名称一致）、联系部门、联系人、联系电话（必须是固定电话）、邮政编码、通讯地址（**省**市**县（区）***号）、工作职位类别、所有制形式、单位性质、组织机构代码等必须完整填写（组织机构代码要符合编码规则（ “单位组织机构代码”可以通过百度搜索“组织机构代码”查询，或通过全国组织机构代码管理中心官网http://www.nacao.org.cn/查询；如果单位是企业，也可在“单位组织机构代码”中填写18位的统一信用代码，可在全国企业信用信息公示系统http://gsxt.saic.gov.cn/查询）。用人单位必须注明接收意见（不得出现实习、见习字样）并详细填写档案及户口转移地址，如无法解决档案及户口，告知学生并在协议书上注明“回原籍”，空白不写档案将按回原籍处理。
毕业生签订就业协议书，在用人单位意见栏须加盖具有用人单位企、事业法人主体资格的公章或经用人单位授权的人事部门公章及人事合同专用章，如未加盖上述类型的公章，则毕业生签订的就业协议书视为无效（例如财务专用章、经营性合同专用章、个人私章等为无效公章），必须退回用人单位重新加盖有效公章。用人单位若有单位隶属部门请注明，并在用人单位上级主管部门意见栏盖章。
3.“学校意见”部分由学院和校学生就业创业指导服务中心填写，填写必须注明意见以及日期。
三、其它
1.各学院要按照时间地点安排，准时参加，如有特殊情况延误，请提前与招生就业工作处沟通处理解决。
2.各学院参加校内派遣，务必由学生工作主管带队，负责就业数据的辅导员和毕业年级辅导员一同全程参加，报备相关报表，完成材料及数据审核，并在确认单签字确认。
3.各学院在校内派遣前需完成就业名单草案、家庭经济困难毕业生就业名单、2020届预计毕业生人数统计表，就业材料需按照毕业生报到证编号顺序进行整理。
4.各学院校内派遣结束后，如有本学院毕业生申请变更派遣信息的，请各学院与招生就业工作处协商处理解决。
5.自2019年6月10日起，往届毕业生改派（补办）手续暂停办理。
2019届已签约毕业生派遣前的违约手续办理，在校内正常办理；7月1日学校集中派遣结束后，如有毕业生申请变更派遣信息的，按照陕西省教育厅关于毕业生改派的有关要求执行。
联系人：刘佳 谢晋
联系电话：83116260（临潼校区）,82330088（金花校区）
附件：1、2019届陕西普通高等学校毕业生就业名单草案
2、2019届家庭经济困难毕业生就业名单
3、2020届预计毕业生人数统计表
招生就业工作处
2019年6月4日
附件1
2019届MGM美高梅官网登录1688毕业生就业名单草案
学院名称：
序号 |
姓名 |
性别 |
学历 |
培养 方式 |
专业 |
生源所在地 |
就业单位名称 |
就业单位 所在地 |
报到证签往单位名称 |
报到证签往单位所在地 |
报到证编号 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附件2
2019届家庭经济困难毕业生就业名单
学院名称：
序号 |
姓名 |
性别 |
学历 |
专业 |
生源所在地 |
联系方式 |
单位名称 |
单位所在地（到区县一级） |
备注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注：1、家庭经济困难毕业生表中需涵盖建档立卡毕业生、11个深度贫困县毕业生、少数民族毕业生、残疾毕业生就业情况。
2、将建档立卡家庭经济困难毕业生和零就业家庭毕业生在备注栏分别用“J”和“L”注明。
3、4类学生中未就业毕业生在备注中须注明未就业原因以及目前的情况。
附件3
2020届预计毕业生人数统计表
学院名称（盖章）： 统计截止时间： 年 月 日
毕业生总数 |
|
其 中 |
博士毕业生人数 |
|
硕士毕业生人数 |
|
本科毕业生人数 |
|
高职（专科）毕业生人数 |
|
